幼儿园各活动方案推荐6篇

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有效的活动方案的意义在于为活动提供清晰的目标,使参与者更专注于实现这些目标,在活动方案的实施过程中,及时的沟通与协调是确保活动顺利进行的重要保障,精品文档站小编今天就为您带来了幼儿园各活动方案推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园各活动方案推荐6篇

幼儿园各活动方案篇1

活动目的:

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:

xx年3月15日(星期四)

活动地点:

到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

活动准备:

1、校车3台:8:20从幼儿园出发

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的.安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐

8:00——8:20幼儿活动前准备

8:20——准时出发

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

10:30——11:00幼儿午餐

11:10——返园准备工作,清点物品及人数

方案??

:亲亲自然,快乐成长

地点:石家庄植物园

活动安排:

a、车上组织环保文娱活动。

b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。

方案二

:保护野生动物,珍爱绿色家园

地点:石家庄野生动物园

活动安排:

a、车上组织环保文娱活动。

b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。

方案三

:赏自然美景,学科普知识

地点:珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)、正定科技馆

活动安排:

a、车上组织科普文娱活动。

b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动游戏。

方案四

:体验民间风情(亲子游)

地点:采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。

活动安排:

a、车上组织爱我家园文娱活动。

b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

方案五

:访古城,传承历史文明

地点:井陉于家石头村

活动安排:车上组织感恩文娱活动。感恩自白。

a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

b、感统训练游戏:

1)滚绣球

2)摇摇船

3)模仿??

4)秋天的小树叶

方案六

:探寻人文始祖,感受现代文明

地点:新乐伏羲台、正定科技馆

活动安排:车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

a、参观伏羲台,感统训练游戏。

b、参观正定科技馆。

方案七

:实践探索,感悟真善美

地点:龙凤湖

活动安排:车上组织道德文娱活动。

a、参观千年探险洞:狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……

b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

方案八

:热爱祖国,振兴中华

地点:正定高平地道战遗址、范仲淹文化广场

活动安排:车上组织爱国文娱活动。

a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。

方案九

:开拓视野,亲近自然

地点:巨龟苑

活动安排:车上组

织环保文娱活动。

环保宣誓,参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。

观摩海豹表演,冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然,培养热爱大自然、热爱生活的情怀。

团训游戏:

a、万众一心。

b、动感地带。

幼儿园各活动方案篇2

目标:鼓励幼儿大胆创造,巧用废旧材料制作脸谱和面具,感受动手的乐趣。

准备:剪刀、胶水、各种废旧物品、各类干果壳、毛线、棉花、各种豆类、石头等。

过程:

一、导入。

1.欣赏画册中的脸谱制作,说说你发现了什么。引导幼儿说出用不同废旧材料制作脸谱,他是怎么做的。

2.请你为自己设计一个脸谱,用来参加我们的脸谱舞会,鼓励幼儿大胆想象创造,做出与众不同的脸谱。

二、制作。

1.幼儿选择各种材料组合制作脸谱,教师为幼儿提供材料上的帮助。对个别有困难的幼儿,教师给予一定的指导与帮助。

2.引导幼儿抓住脸谱的特点,夸张五官的特征,用各种材料给以装饰。

三、欣赏。

1.师生共同欣赏。

2.幼儿戴上自己制作的脸谱参加脸谱舞会。

幼儿园大班美术活动方案4

教学目标:

1、认识三角形,能用三角形观察概括三角形物品。

2、掌握三角形的画法,能凭记忆画出生活中三角形物品,大胆选用合适的色彩。

3、感知生活中三角形的造型美,激发丰富的联想和记忆。

教具准备:

课件、实物投影仪、录音机。

教学过程:

一、导入新课。

出示正方形纸,对折一下我们看,是什么?(三角形,我们数一数三角形有几条边?几个角?凡是具有三条边三个角的图形,我们都把它们叫做三角形。

二、联想生活中三角形物品

小朋友们想一想:在我们身边有哪些东西是三角形的?或接近三角形的?(雨伞、帽子、彩旗、灯罩、酒杯……)

小结:在我们身边有许多物品都是三角形,或者接近三角形的`物品。

三、图形刺激,引导幼儿欣赏图片(实物投影显示)。

1、出示图片1,请看:画面上蓝天、白云、碧蓝的大海、洁白的风帆,这是一幅多么美丽的画面!在这幅画面中,你发现什么是三角形的?(风帆)谁知道风帆具有什么作用?(调节风力)。

2、出示图片2,请看这一幅:画面上夕阳西下,阳光照映着这几座小亭子。谁来小亭子是什么样的?从整体上看,这些小亭子是什么形状?(三角形)

小结:这幅画之所以这么美,关键是美在亭子的造型上。

3、出示图片3,请看这一幅:这是一座雪山,在蓝天的映照下,给人一种稳重的美。雪山的外形也是三角形的。

4、出示图片4,小朋友请看:这是在高空拍摄下的一幅城市建筑图,这蓝色的三角形建筑都是楼顶,你们谁知道这座楼顶为什么要建成三角形的呢?(美观)除了美观还有什么作用呢?(稳健)

小结:三角形不仅外形美观,而且具有稳定、坚固的作用,许多房屋、桥梁、都是由三角形的支架构成的。

5、辨别认识图片中的三角形物品(电脑显示图片)

问:谁能说说这幅画上有哪些物品是三角形的?

小结:切成块的西瓜,瓜尖最甜,小朋友们最爱吃。火炬冰激凌下部宽,上部尖,拿在手里既方便又好看。热带鱼的边缘线虽然不像三角形那样规则,但我们从整体上看,可以把它看成是三角形的。蝴蝶的翅膀我们从整体上看,也是三角形。

四、演示三角形物品的画法。

1、画任何三角形物品,都要先画出它的基本形即三角形,然后再具体描绘。

2、屏幕显示:看到这个三角形,你想到了什么?(小树、房顶、亭子、伞、鱼等)

3、老师演示画法。

4、拓展:你们知道吗?古代埃及有一种著名的建筑叫什么?金字塔(投影显示)它的外形也是三角形的。

5、小结:看来小朋友心里早己想好了很多要画的三角形物品。下面,我们就开始画。比一比,谁想得多,画得多。(播放音乐)

五、幼儿作画,教师巡视辅导。

提醒幼儿掌握三角形的画法,大胆选用合适的色彩。

六、展示作品,互相欣赏。

小结:今天,小朋友画出了许许多多的三角形物品,这说明小朋友们平时对生活观察得很仔细。只要我们多观察生活,我们就会发现生活中到处都有美。

幼儿园各活动方案篇3

活动设计意图:为增强幼儿的社会实践能力,让幼儿体验生活,在生活中快乐成长。特组织全体小班幼儿怀揣10元钱走出幼儿园小教室,高兴地走进了社会大课堂——苏果超市,开展“逛超市”的社会实践活动。活动名称:小鬼当家活动地点:苏果超市活动时间:20xx。04。22活动准备:穿着统一园服活动目标:1、认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果。2、学习购物,并能够在超市的工作人员提醒下,尝试独立进行购物,提高幼儿自主能力以及解决问题的.能力,并且能够处理好陌生人用礼物诱惑,提高自己独立性与社会实践技能。活动过程:一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果1、了解相关的蔬菜名称和外形特征。

2、引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望二、社会实践活动“小鬼当家”

1、提前给幼儿提出要求,注意活动安全。

2、认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果认识售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

3、组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物前统计表,购物活动(将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账)4、谈话活动:我喜欢的蔬菜、水果、食品等。

5、引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由,通过讨论使幼儿能够养成正确、饮食观念。

xx

20xx年4月

幼儿园各活动方案篇4

一、活动意图:

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参加人员:

小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日。

四、活动场地:

小班教室。

五、活动目标:

1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

六、活动准备:

1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、活动道具、小礼品。

七、表演活动

20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的.“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1、首先请欣赏《幸福拍手歌》

2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4、请欣赏歌曲《走路》

5、请欣赏歌曲《火车快开》

6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

八、亲子游戏内容

各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

1、游戏一:投篮

(1)准备:海洋球、纸箱子。

(2)游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

2、游戏二:我们是毛毛虫

(1)准备:苹果。

(2)游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

3、游戏三:抢椅子

(1)准备:20把椅子。

(2)游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

4、游戏四:揪尾巴

(1)准备:彩色皱纹纸条、音乐。

(2)游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

5、游戏五:满地开花

(1)准备:海洋球、纸箱子。

(2)游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

九、活动结束

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

结束活动颁发小礼品。

幼儿园各活动方案篇5

活动流程:

1、早上8:30家长和幼儿到西山公园广场集合、点名、分组,宣布半天的活动安排注意事项。

2、9:10中、大班段按班 整队登山,小班段 公园寻宝。

3、10:10大班到达目的地集体游戏活动20分钟,各班合影留念5分钟后下山。小班段寻宝活动结束回到广场集体游戏活动20分钟,各班合影留念5分钟。

4、11:00全园师生家长到广场集合, 给各段前五名到达目的地的家长和幼儿及寻宝获奖幼儿颁发奖品和证书,以示鼓励。

5、 给所有参加活动幼儿颁发纪念品。

注:享受美餐:中大班到达目的地、小班寻宝活动结束,孩子和家长一起品尝自带点心,观赏风景,体验外出登高及游玩的乐趣。

7、11:30下山,家长带幼儿返家或自由活动。

活动延伸:

1、将照片和记录下来的.爬山感想展示在活动室里,让有谱儿重温爬山的快乐。

2、鼓励大班幼儿回家后讲讲今天登山的感受,并用图文并茂的样式作文带来幼儿园与小朋友共享。

登山自备物品:

1、便洁小吃(例如:面包、水、水果、小点心等简单易食食品);

2、必备药品:由于登山、寻宝活动是在山坡、林间、草丛中行进,建议携带驱蚊喷雾剂或药水、跌打损伤药品如云南白药气雾剂、创口贴等。

3、幼儿擦汗的毛巾一条、面巾纸、太阳帽、相机、自制小旗、年纪较小的可以准备一套衣裤。

注意事项及安全要求:

1、请孩子和家长尽量穿便于爬山宽松的衣裤、运动鞋。

2、本着安全第一的原则,在确保自己安全的情况下保护好您的孩子的安全,不乱独自走动,和团队同行听从老师的安排。不在山上点明火。

3、登山途中请各大家量力而行;身体状况欠佳的老人避免参加。

4、此活动之前,家长们可以先给孩子们灌输一些相关知识。春天的景象、习俗

登山锻炼知识、户外安全小常识。本次活动以体验、交流、环保、团结协作为。

5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

6、班级教师对幼儿进行亲子登山活动安全,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力,幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

报名方式:

1、自愿报名,鼓励一家三口参加,或者父母中一人带孩子参加。

2、报名的幼儿和家长签写家长联系单,留下姓名和联系电话。

幼儿园各活动方案篇6

一、活动背景:

秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,在金色的秋季,我们要带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

二、活动目的:

1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。

2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。

三、活动时间:20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

四、活动地点:橘子洲头

五、活动人员:班级老师、全体幼儿及幼儿家长

六、活动内容:《感受秋天 快乐秋游》

七、活动过程:

1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的.美——亲子手工活动:树叶粘贴画。

4、 11:30-12:00 集体聚餐

八、注意事项:

1、活动当天,请您根据天气情况,和孩子一起穿上适当的衣服(最好是便于活动的运动服)和运动鞋。

2、请每位家长给孩子,带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫(用以垫坐)。

3、活动结束时间是12:00,结束后,下午放假,孩子跟随家长回家洗澡休息。

4、本次秋游活动请家长朋友配合老师,对孩子做好安全工作:如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

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