六1活动方案参考6篇

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活动方案的执行需要有明确的责任分工和角色定位,有了活动方案,我们可以合理分配人力物力,提高活动的效率和质量,以下是精品文档站小编精心为您推荐的六1活动方案参考6篇,供大家参考。

六1活动方案参考6篇

六1活动方案篇1

一、活动目的:为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。

二、活动时间:元旦前(具体时间另定)

活动地点:本校操场

三、参加对象:每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。

四、活动内容:踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛

五、活动方法:

1、踢毽子(一至三年级学生)

每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。

2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。( )

3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。

4、跳短绳(四至六年级学生)

每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。

5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。

6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。

六、评奖及注意事项:

1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)

2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的'比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。

3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。

七、裁判员:临时通知调配

八、组建家长摄影团。每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中,以班级名命名。

六1活动方案篇2

主题系列活动:我毕业了

活动(一):我的小书包

活动目标:

1、 熟悉、了解如何爱护和正确使用学习用品。

2、 逐步习惯独立整理和保管好自己的用品。

活动与指导:

1、 我和书包做朋友

(1) 把家里已经买好的书包带到幼儿园。

(2)观察、讨论:

向同伴介绍自己书包的特点,是谁买的(或送的)、以及买(或送)书包的经过。为什么小

学生要背书包上学?书包里要放些什么?

(3)观察各种书包的外形,如果班级里有相同的书包怎样识别。

试试书包怎样背。试把文具用品放进书包,并放得又快又平整。

2、 书包里的朋友

准备材料:书包数个,内放常用文具、玩具、纸巾等,数量不一。

(1) 将文具从玩具和其他物品中挑选出来:

识别哪些是小学生读书时必须带的用品,各有什么用?还有哪些东西可以带?有什么用?怎

么带?

玩具能不能带到学校去?如果要带放在哪里?

(20检查书包里的物品,尝试整理书包:将不能放在书包里的东西放在一旁,说出理由。书

包里有没有缺少学习用品?如果缺少,少的是什么?为什么不能缺少?

3、 铅笔盒

准备材料:

各式铅笔盒,铅笔、削笔刀、橡皮、尺等、文具。

(1) 观察铅笔盒上不同的图画和不同的使用方法。

(2) 说说铅笔盒里应放哪些文具,检查铅笔盒里的文具都带齐了没有。

(3) 看一看铅笔盒中文具,了解它们的使用方法,并尝试用一用。

(4) 画一个模拟“铅笔盒”,描画时,尝试用各种文具,如用尺划出铅笔的边,用削笔刀峡铅笔,用橡皮擦去多余的线条等。

六1活动方案篇3

一、活动背景。

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,同学们想去亲近大自然。经过前段时间的学习,大家想放松心情,脑逸结合。新班级的产生,大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学交流,增进班级凝聚力。

二、活动目的。

1、增进同学感情,以便更好的`学习与生活。

2、在活动中找到农家乐趣。

三、活动时间和地点。

1、时间:11月3号下午。

2、地点:xx农庄。

四、活动安排。

1、12:00在交院么口集合,包车前往目的地。

2、12:30大家开始吃饭体会农家味道。

3、2:00收拾完后开始我们的娱乐活动(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

4、5:30乘坐大巴车返回学校。

五、活动费用。

农家乐费用每人30元,30×30=900。

另外零食饮料200元。

备注:

1、经过班委的实地考察。活动地方安全,来回都有车接送。

2、出发前班长和组织委员还特意强调了安全事项。

六1活动方案篇4

主题:做四维彩超,精打细算不如团购划算,准妈妈们快快行动吧!

时间:20xx年12月9日 (星期五){成功以后可定每周五就是团购日}

地址:xx医院四维彩超室

活动介绍: 如今医疗团购活动越来越被人熟悉,如体检团购层出不穷。越来越多的准妈妈们也慢慢喜欢通过网络或其它媒体组织一起去做四维彩超,准妈妈们会选择团购,因为:1.价格有可能在原价的基础上再便宜一些,更具性价比2.即使价格不减,团购主办方用专车接送,做彩超变得温馨方便3.同是准妈妈具有许多共同语言,交流经验,可以更全面了解四维彩超,畅谈生活点滴。

活动方案策划:

宣传

首先是网络推广活动:在58同城,赶集,各大微博、博客、贴吧、xx本院网站等免费网络平台宣传该团购活动。

其次是通过义诊活动、孕妇活动、孕妇就诊时顺便告知目标群体四维彩超团购信息。

最后如果有必要可以通过其他媒体广告推广团购活动,如团购网站,电视,报纸,广播,室外车站台等发布团购广告信息.

预约

方式:1.电话网络预约(包括电话预约,在线预约和qq预约)

2.活动预约(包括来院就诊预约,孕妇学校活动或义诊预约)

具体措施:网络部负责电话、网站在线及qq预约登记.

彩超科负责孕妇就诊时预约登记,我和周总负责义诊孕妇相关活动的.预约登记

组织实施

彩超科汇总每期收集登记的前10-15个孕妈妈名额(具体可以和彩超科室负责人协商而定),排后面的孕妈妈被告知是否等下一期团购。不能等比较急怕错过时机的孕妇可以退出团购,记录好后,确定每期名额,适当的申请优惠,用专车接送,并组织在一起等候做四维彩超以便交流。

注意事项:活动时间、优惠申请、团购名额可以修改,具体应和彩超科室负责人协商而定。咨询科,经营科,产科,功能b超科各个阶段需通力合作,所以各科负责人应该事先开会协商好。

六1活动方案篇5

为了培养设传院同学们的自主学习能力和语言的组织与表达能力,让同学们真正感受到大学学习的综合性,提高同学对基础办公软件的掌握,活跃学习气氛,拓宽同学们的文化视野,培养学生的创新意识,提升同学们的`语言表达能力与综合素质,营造良好的学术氛围,让同学们勇于上台,敢于发声,乐于分享。南京理工大学设计艺术与传媒学院举办了“微沙龙”自主学术活动,为同学们提供一个提升自己综合能力的平台。

一、活动方式

参与人员通过ppt,向大家分享一些有价值的知识,可以是做过的优秀作品,自己收集的专业素材,学科前沿知识、个人的独到见解与畅想等等,只要与设计或广电专业相关即可作为主题。

二、主办单位

南京理工大学主办

南京理工大学设计艺术与传媒学院承办

南理工设传院院科协协办

三、参赛对象

设传院 全体 学生

四、比赛流程

1、报名

报名时间:10月16日截止报名;

报名方式:短信编辑:年级?姓名?联系方式?方向(设计或?广电)发送给院科协学术部成员:?朱悦(女)电话 ,徐英祺(男)电话

2、预答辩和筛选:

方式:通过简易ppt,对正式内容做概括性简单介绍(发言时大方自信,内容有亮点且简单明了)

时间:待定(计划定在10月23日即报名结束后一周周末,具体由所有参赛选手根据自身情况,投票选出时间)

每个活动周期选择设计艺术方向4名,传媒方向2名同学。入选的六名同学将会颁发放主讲人聘书

预答辩每人次时长控制在3—5分钟左右

3、主答辩:

方式:完成最终ppt,每位同学限时10分钟以内的讲解,讲毕留3—5分钟左右进行自由交流。

时间:计划定在10月30日即预答辩后一周周末

五、活动奖励

1、设计方向票数前2名和广电前1名,获得现金奖励每人300元。

2、凡是参与者可获得设传院学术卡一次。

六1活动方案篇6

xx县以“我们的节日”为载体,挖掘文化内涵,丰富活动内容,在全县开展了“红红火火过大年”主题系列活动,进一步丰富了群众的节日生活,激发了全县人民投身建设“xx生态型工贸旅游强县”的奋斗热情,营造出欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。

一、努力营造节日氛围。

一是县直各单位及乡(镇)党委积极悬挂节日灯笼、横幅标语,县电视台、xx街商贸广场及xx广场电子显示屏滚动播出迎新春宣传标语。

二是组织县城建局做好城区主要街道及公共活动场所的节日氛围布置,开放城区所有夜景灯光。

三是做好节日期间值班工作,确保节日期间各项工作安全、有序。

二、开展城乡环境卫生集中整治活动。

分阶段、分节点做好节日期间的环境卫生整治。组织县直各单位、各乡镇做好机关、生活区的室内、外环境卫生清扫及卫生责任区、河道管理区的全面清理保洁工作;组织城管、环卫等相关部门认真打扫沿街卫生,清理卫生死角;发动广大居民群众积极参与环境卫生整洁,积极营造卫生、整洁、优美的节日环境。

三、开展丰富多彩的.群众性文体活动。

一是“金龙舞春”书画展。自x月x日起,在县文化馆举办了“金龙舞春”迎新春书画展,共展出作品xx余幅,体现了xx和谐文化的日益兴盛,反映了全县人民创建和谐社会饱满的精神状态和迎新春的喜悦心情。

二是“凤翥龙翔”新春社区游园活动。x月x日,在xx广场举办了新春社区游园活动,吸收了不少市民参与,游戏名目繁多,有投球、打锣、猜谜语等等。

三是“龙凤呈祥”新春有奖猜谜活动。x月x日,在xx商贸广场举办了“龙凤呈祥”迎新春有奖猜谜活动,内容涉及字谜、成语、自然知识等方面的谜语x千多条,难易适度、构思巧妙,令人开阔视野、增长知识,吸引广大群众激情参与。

四是“元宵龙狮拜年”及“金龙闹元宵”舞龙舞狮民俗表演活动。x月x日晚7时,龙狮拜年及“金龙闹元宵”舞龙舞狮民俗表演在县城隆重举行,来自xx镇“xx”醒狮团等民间舞龙舞狮队汇集一起,为乘兴而来的群众献上了精彩的表演。

五是“金龙献瑞”元宵焰火晚会。x月x日晚8时30分,由县委、县府主办的“金龙献瑞”元宵焰火晚会在xx广场举行,焰火燃放时间大约30分钟。绚烂多彩的漫天礼花、气势恢宏的热烈场面和喜庆欢快的节日氛围,把县城的夜色装扮得五彩缤纷。

六是“喜看xx跨越发展”图片展。从x月x日起,在xx广场举办“喜看xx跨越发展”图片展,近百幅图片从不同角度、不同层面真实有效地展示xxxx年xx县经济和社会发展中取得的新成就、新进展,吸引了众多群众立足观看。

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