踢毽子活动策划5篇

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在确定一场活动日期后,大家需要开始制定活动策划了,上班族在写活动策划的时候,务必要强调字句精准,以下是精品文档站小编精心为您推荐的踢毽子活动策划5篇,供大家参考。

踢毽子活动策划5篇

踢毽子活动策划篇1

一、指导思想

通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。

二、组织领导

组 长:

裁判员:

三、活动内容

第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的.发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展“冬季集体踢毽子比赛”。

1、普及性的活动,即每周的体育课上,由学生在操场开展踢毽子健身活动,充分调动每一个学生的积极性,使大家都活动起来,时间是12月5日――12月28日。

2、比赛活动。各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的踢毽子比赛。时间是12月30日。

四、比赛安排

1、比赛以班级为单位,设踢毽子项目

2、踢毽子比赛以个数为单位,以一分钟为时限,任意形式进行。

方法是:

1、比赛开始后,毽子触及地面拣起继续,如毽子踢起高度达不到腰部,则不计数;

2、每次比赛每人试踢一次。

3、比赛时一人踢两人记数。

五.评比规则

1、参加比赛人员数:全班

2、参赛班级为全校所有班级,分低、中、高年级组

3、每一个项目分别取前8名(一、二、三等奖)若干名。

每一个项目按学生获得的成绩,最后将参赛者的总分相加计算出班级平均分数,并评出一、二等奖。

踢毽子活动策划篇2

为了普及学校体育运动,丰富校园文化,提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班集体凝聚力,推动学校少先队活动的开展,特举办20xx年春季踢毽子小型体育竞赛活动。

一、活动人员

砖舍小学在校小学生及教师。

二、活动安排

第一阶段:普及开展。利用每天的课间、课外活动等时间开展健身活动,充分调动每个学生和教师的积极性,使大家都活动起来,达到强体健身的目的`。

第二阶段:班内比赛。各班在普及开展活动的基础上,挑选优秀的选手参加本校组织的比赛,每班各5人。

第三阶段:校级比赛。在各班筛选5强的基础上,组织低、中高二组年级进行比赛。

三、比赛规则:

1、比赛分男子组和女子组。每班选派5名学生代表本班参赛。

2、比赛以个数为单位,时间均为一分钟。

3、比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕,结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内,以次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

4、一只脚踢毽子,毽子触及地面为失败,连续触毽两次为失败,失败后可在规定时间内接着再踢,次数累加。

四、奖励办法

(1)设个人奖(男、女)和团体奖。

(2)个人成绩:本人在有效时间内有效次数累加。

(3)团体成绩:该单位参赛学生在本次比赛中成绩相加之总和。

(4)低、中高二个组,每组选出一个团体奖。

踢毽子活动策划篇3

一、指导思想

校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构:

校团委会

三、内容与形式

1、内容

参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

2、形式

比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

四、推进步骤

比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

1、报名阶段:由团委会宣传。

2、上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况,决定比赛的时间 。

3、初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。

4、 奖项设置及评选标准:

①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的'总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

③评选人设置:老师跟领导 。

④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

⑤实施方向:以上均为方案提供者的建议,具体事项由校领导与老师决定。

五、比赛要求

1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个歌手比赛的质量和效果。

2、各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各班级应按照校团委会的要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

4、参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

踢毽子活动策划篇4

为了迎接建国70华诞和全运会,普及学校体育运动,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,推动学校少先队活动的开展,特举办20xx年秋季踢毽子小型体育竞赛活动。

一、活动人员

小学在校小学生及教师。

二、活动安排

第一阶段普及开展。

利用每天的课间、课外活动等时间开展健身活动,充分调动每个学生和教师的积极性,使大家都活动起来,达到强体健身的目的。

第二阶段班内比赛。

各班在普及开展活动的基础上,挑选优秀的选手参加本校组织的比赛,每班选五男五女共10人。

第三阶段校级比赛。

在各班筛选10强的基础上,组织学校各班进行比赛。

三、报名

第二阶段比赛在各班门前。班主任在踢毽子报名表上填写学生名单。

第三阶段比赛在学校操场。

四、比赛规则:

1、比赛分男子组和女子组。各班选派10名学生(其中男5人、女5人)代表本班参赛。

2、比赛以个数为单位,时间均为一分钟。

3、比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕,结束瞬间的.那一次计为有效。在规定时间内,以次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

4、一只脚踢毽子,毽子触及地面为失败,连续触毽两次为失败,失败后可在规定时间内接着再踢,次数累加。

五、奖励办法

(1)设个人奖(男、女)和团体奖。

(2)个人成绩:本人在有效时间内有效次数累加。

(3)团体成绩:该单位参赛学生在本次比赛中成绩相加之总和。

(4)年级个人奖(男、女)各设一等奖五名、二等奖五名、三等奖五名。

踢毽子活动策划篇5

一、活动名称:

展风采踢毽子团队赛

二、活动目的:

为了丰富高一同学的课余生活,营造一个积极,健康,朝气蓬勃的校园文化氛围,打造一片挑战自我的天地,增强同学们的竞争意识,培养同学之间的团队合作精神。

三、主办方:

高一年级学生分会以及志愿者协会

四、参赛对象:

高一年级全体学生

五、比赛时间:

20xx年5月份开始

六、比赛地点:

学校操场

七、比赛规则:

1.每个班级有四个参赛名额,男女不限,但比赛时只能派出两名参赛选手,另外两名选手可作为预备队员。

2.以班级为单位,每个班级为一小队,每场比赛将有两小队进行比赛。

3.参赛选手将在规定范围内以传递毽子的'形式进行比赛。

4.每场比赛将设裁判两名,分别站在规定范围两侧,监督双方选手是否违规,一旦发现,取消比赛资格。

5.听到裁判发出比赛开始号令后开始比赛,每一小队将有五次机会,五次都把毽子踢到规定范围外或者没有接到毽子的班级将输掉此次比赛。

6.每位参赛选手不得故意将毽子踢得让对方选手无法接到,若有这种情况取消比赛资格。

八、比赛方式:

1.比赛分为淘汰赛,十四强赛,决赛以及总决赛

①淘汰赛阶段:由本班代表抽签决定比赛对手,每个班级比赛一次,赢的班级晋级十四强。

②十四强赛阶段:在上一轮比赛中成功晋级的班级再次抽签决定对手,每个班级比赛一次,同样赢的班级晋级决赛,未晋级的七个班级中将抽签选出三个“幸运儿”晋级决赛。

③决赛阶段:十个班级抽签分成两组,一组和二组进行对决pk,胜局多的小组晋级总决赛。

④总决赛采取循环积分赛的模式,每个班级和另外四个班级分别依次进行比赛,赢一场加一分,输不扣分,积分最高的小队获得一等奖,依次类推。

九、比赛注意事项:

1.各参赛班级必须提前五分钟到比赛现场,并要求出示校卡证明身份,不得有非本班人员冒名顶替,一经发现,立即取消比赛资格,开赛十分钟后参赛选手未到达赛场视为自动弃权。

2.如有特殊情况,比赛时间将另行通知。

3.应遵守比赛规则并服从裁判,否则裁判有权停止该场比赛,比赛过程对裁判判定有异议时,只有拥有参赛资格的选手有权向总裁判席提出抗议申请,由总裁判席审议决定,其判决即为最终结果,现场出现争议由裁判组解释及评判,最终解释权归主办方所有。

4.比赛双方发现冲突时,情节严重者取消双方比赛资格

十、奖项及奖品:

一等奖:1名200元(体育用品)

二等奖:2名100元(体育用品)

三等奖:2名50元 (体育用品)

优秀奖:5名30元 (体育用品)

十一、比赛预算:

奖品一共需要400元购买物资以及5张30元的购书劵。 比赛所需毽子60个,3块钱一个,共180元。

工作人员要喝的水:20箱,一箱20元,一共400元。 葡萄糖:一盒5块,10盒,一共50元。

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